为贯彻落实《家庭教育促进法》和“双减”文件精神，广泛深入宣传家庭教育的科学理念和知识，进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性，帮助成都市锦江区教科院附小家长树立正确教育观念，推广正确的家庭教育方法，提高育儿水平，形成家校协同育人机制，2022年家庭教育宣传周，学校认真组织家长参与“智慧家长·云课堂”家庭教育宣传周《双减走“新”更走“心”》系列课程，帮助广大家长正确认识“双减”政策落地后家庭教育面临的机遇和挑战。
——五年级一班 敖心蕊家长 ：“双减”政策落地，与其把目光聚焦孩子的成绩是否下降，不如退一步重新培养孩子的学习习惯，才能真正为孩子的成长保驾护航。双减政策的推行，对于家长的我来说，体会很深刻。首先，家里更加和谐，我们不会为了孩子的学习反反复复唠叨。其次，孩子快速完成作业，便有更多时间做自己喜欢的事。再次，家庭支出减少，家长不用负担昂贵的课外培训费。这段时间怎样学习?做些什么呢？小学生自律性还不是很强，还不能对自己的生活有一个很好的规划，这需要家长的指导和帮助，更需要家长安排好自己的工作和社交，留出充足的时间陪伴孩子成长。
六年级四班 何锦佳怡家长：今天听了叶老师的讲座，个人觉得：良好的习惯是可以培养的。习惯养成后，看上去自然，但养成的过程却并不是自然的。我们说，播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运，一个良好的习惯会影响一个人的命运。培养学生主动学习的能力是一个长期的过程。在学习过程中，学生只有做到了愿学，会学，乐学，才能真正实现主动学习。
人在一生中，大部分时间是在自我教育中不断发展完善的，我们要学会用自己的眼睛去发现，用自己的头脑去思考。如果没有一个良好的自主学习习惯，人就像一只坐井观天的青蛙，目光短浅，认知狭隘，很难拥有成功的人生。
一年级一班 贺一宸家长：作为一年级孩子的家长，我们还是懵懂的。尤其是站在"双减"的路口，面对众说纷纭的各路信息，家长们左右为难。今天，郑老师的分享让我们在纷乱中找到了一丝清醒。
很多时候我们太在意孩子的学习，就如同我们的父辈对我们的要求，被我们沿用到了下一代，反而忘了孩子需要的不仅仅是知识的充实，还需要生活技能、精神世界的加成。我们和孩子的关系应该建立在尊重和平等的基础上，共同遵守家规，共同学习与成长。作为家长，我们应该言传身教，约束好自己的言行才能给孩子一个好的榜样，让孩子在温馨的家庭里成长，在无条件的爱里拔高，成为自由又自律的人。
一年级二班 严一鑫家长：很开心今天晚上八点在线收看了郭梦娇老师的课程--“双减下，如何提升孩子的学习力”。
通过观看学习，我深刻体会到以下几点：一、家长需要帮助孩子养成良好的阅读习惯，培养孩子的理解、想象、写作、思考等方面的能力。磨刀不误砍柴工，学习是一件长远的事情，我们需要培养孩子的学习能力，而阅读就是一种好方法。二、培养孩子制定日常学习计划的能力，这不仅能帮助孩子规划学习时间，还能培养孩子独立学习的能力。三、帮助孩子建立高效的学习方法与韵律感，例如：预习，温习，复盘知识，只有建立孩子的学习基本功，才能成就高效的学习能力。
一年级三班 吴宏锐家长：非常感谢锦江区家庭教育讲师带来家庭教育宣传周《双减走“新”更走“心”》系列课程之《家长和孩子，在亲子问题中共同成长》。
孩子一天天茁壮成长，渐渐地有了自己的思维方式，再也不像以前一样，老是黏着父母转来转去。为此，作为家长的我们应该像老师说的一样：一是以身作则要求自己，逐步培养孩子的习惯；二是树立正确的教子观；三是给孩子创造出一个良好的环境，让孩子每天保持愉快的心情；四是注重孩子的品德，学会感恩。
通过学习，我受益匪浅。我真的应该好好感谢学校，感谢老师，我相信通过学习一定能够影响到孩子的一生。
依法带娃，科学育娃，锦江区教科院附小将持续推动活动深入开展，引领家长之间相互促进、相互学习、相互启发、共同成长。
